Eliane Serrão Alves Mey

Brasília: Briquet de Lemos Livros, 2003

ISBN 85-85637-21-8

186 páginas

R$ 38,00

Com uma longa história, iniciada no século xix, as regras de catalogação dos principais países de língua inglesa — Reino Unido e eua — adquiriram tal influência no mundo bibliotecário que hoje podem ser consideradas quase um padrão internacional. Consolidadas nas Anglo-American Cataloguing Rules, ou, abreviadamente, aacr, essas regras destinam-se a serem usadas “na construção de catálogos e outras listas em bibliotecas gerais de todos os tamanhos. [...] As regras abrangem a descrição, bem como a atribuição de pontos de acesso, de todos os materiais de bibliotecas geralmente colecionados na época atual”, conforme preceitua a Regra 0.1.

Este livro, além de uma explicação introdutória sobre a estrutura das aacr, contém 60 exercícios de catalogação, acompanhados das respectivas soluções na forma das descrições bibliográficas internacionais normalizadas (isbds) e sua equivalência em formato marc 21 (lite e, ou, Concise). Os exercícios e suas soluções são explicados, regra a regra, de acordo com as últimas modificações introduzidas até 2002, seja nas aacr2, seja nas isbds. Traz ainda, em apêndice, as decisões do Grupo de Trabalho da Biblioteca Nacional para entidades coletivas, nomes geográficos e títulos uniformes em português.

Os exercícios abarcam ampla gama de materiais, desde o livro, no todo ou em parte, a artigos de periódicos e trabalhos apresentados em congressos, diversos tipos de recursos eletrônicos (cd-roms e publicações virtuais), registros sonoros e filmes em videocassete.

Texto indispensável ao estudo e à prática da representação de documentos, em bibliotecas e outros serviços de informação, escrito por uma especialista que detém reconhecida experiência na matéria.

Eliane Serrão Alves Mey, bibliotecária, com outros livros e artigos publicados sobre o tema, é mestre em biblioteconomia e documentação pela Universidade de Brasília e doutora em ciências da comunicação pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. É professora da Universidade Federal de São Carlos, onde leciona sobre análise e representação bibliográfica.